Bienvenid@s a participar en este espacio de reflexión,
estudio e investigación sobre la formación de Ciudadania en el Ciberespacio.
Abog.Mg.Luis A.García Leiva
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Bienvenid@s a este espacio de reflexión y estudio de Ciudadanía y Ciberespacio. Luis A. García Leiva. Abogado en Derecho Administrativo(UNLP, Argentina ). Diploma de Estudios Avanzados (DEA) Doctorado Educación a distancia y T I C . (UNED, Madrid, 2004-06) . Master Dcción y Gestión de Centros Educativos (U. Barcelona, España ). Investigador en Tecnologías Digitales aplicadas a la Educación, con un enfoque crítico. lugarleiva@gmail.com
3 comentarios:
Luis y demás participantes del Blogger,muy gustoso de estar en este ,como dices espacio de reflexión y análisis sobre Ciudadania y ciberespacio.
Creo que además de hablar como hasta ahora de ciberespacio deberíamos agregar comentarios sobre ciudadania y Educación.
En otra entrega lo aportare.
Saludos.
Alberto
Sobre el tema de la ciudadanía se puede ver un enfoque desde España,en el artículo de José Manuel Bermudo de la Universidad de Barcelona
Ciudadanía e inmigración (Resumen)
"El debate clásico sobre la ciudadanía suele situarse en un escenario cerrado (el estado) y centrarse en su cualidad (derechos que contiene) y su diferenciación interna (tipos de ciudadanos que distingue). Normalmente no se pone en duda ese escenario, de tal manera que la ciudadanía se considera un bien particular de un estado a repartir, más o menos igualitariamente, entre sus miembros. La determinación de éstos, es decir, la pertenencia, se considera un privilegio del estado, que así protege al nosotros que lo constituye. En este artículo, en cambio, argumentamos que la ciudadanía no puede ser tomada como fuente de derechos, sino como un derecho del hombre. Derecho que no es hoy un mero ideal, sino cuestión de justicia, pues si la ciudadanía se piensa como un bien éste debe ser distribuido en el único escenario que la justicia puede asumir actualmente: un ámbito mundial, abierto a todos, pues en una economía mundializada, en que la producción y el reparto de la riqueza y la pobreza es efecto de la totalidad, sólo tiene sentido una justicia distributiva a nivel mundial y, por tanto, una ciudadanía universal".
Leer mas en http://www.ub.es/geocrit/sn-94-32.htm
Tal como tú dices Alberto hay una relación directa entre Educación y Ciudadanía.
Un pueblo sin educación puede llegar a ser masa.
Es lo durante muchos años en el siglo pasado pretendieron y lograron gobiernos liberales y neoliberales.
Pero el pueblo supero a la masa y se hizo ciudadano ,luego de una larga lucha por su dignidad y la defensa de los Derechos y Valores Humanos.
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