Educación,ciudadanía y movimientos sociales.

Publicación: 15/12/2005Fuente: Poder Ejecutivo

Se realizará en mayo del 2006.

Presentaron el Foro Mundial de Educación Buenos Aires 2006

Bajo el lema "Educación Pública, Inclusión y Derechos Humanos", se llevará a cabo el año próximo el Foro Mundial de Educación Buenos Aires 2006. Este jueves, Estela Carlotto, Roxana Perazza; Francisco Nenna y Cándido González realizaron la presentación a los medios de comunicación del evento que tendrá lugar el 4, 5 y 6 de mayo de 2006

Por Alejandra Lazo Este jueves al mediodía la presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo, Estela Carlotto; la secretaria de Educación del Gobierno de la Ciudad, Roxana Perazza; el secretario de Relaciones Internacionales de CTERA, Francisco "Tito" Nenna; y Cándido González en presentación del Movimiento Nacional de Empresas Recuperadas, entre otros miembros del Comité Ejecutivo, presentaron el Foro Mundial de Educación Buenos Aires 2006.

Tal como explicó Carlotto "Organizaciones Gubernamentales y No Gubernamentales, Nacionales e Internacionales se darán cita el 4, 5 y 6 de mayo de 2006 en la ciudad de Buenos Aires, para construir un espacio colectivo plural y democrático entre quienes luchan por la defensa irrestricta del derecho a una educación pública de calidad para todos y todas".

El principal objetivo del Foro Mundial de Educación es la elaboración de un conjunto de directrices que puedan formar parte de reflexiones en todo el mundo con el propósito de establecer políticas, planes, programas y proyectos educacionales en todos los niveles de enseñanza destinados a romper con las políticas neoliberales en educación, y que incorporen la perspectiva de afirmación de la educación como una política pública, es decir, como un deber del Estado accesible a todos los pueblos.

En enero de 2001 se realizó en Porto Alegre la primera edición del Foro Social Mundial. En aquel momento, la presencia sectorial de la educación no fue significativa. Entre las pocas organizaciones que presentaron actividades en el área, estaba el Instituto Paulo Freire. El Foro Paulo Freire, organizado por esta institución, contó con la presencia de más de 3.000 personas. A partir de la evaluación de este y de otros eventos educacionales realizados en la primera edición del FSM, se constató la necesidad de una mayor participación de la educación en el Foro Social Mundial y, como propuesta, surgió la idea de realización de un evento denominado Foro Mundial de Educación.

La Secretaría Municipal de Educación de Porto Alegre se responsabilizó de la convocatoria de entidades y movimientos para constituir un Comité Organizador. Se realizaron, en Porto Alegre, tres ediciones del Foro Mundial de Educación: la primera, en octubre de 2001, la segunda en enero de 2003 y la tercera en julio de 2004, impulsadas por varios foros de luchas como el CONED (Congreso Nacional de Educación), en Brasil."Con el objetivo de descentralizar el Foro, se eligió a Buenos Aires como sede del mismo en el 2006.

Es muy importante la difusión de este evento y la participación de todas las organizaciones que tienen como norte la educación pública. Para inscribirse ya sea para participar como para asistir hay que ingresar a www.fmebaires.org.ar", afirmó Irene Strauss, integrante de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo.

Carlotto señaló: "No podemos ser indiferentes a este Foro que va a traer las ideas fundamentales de cómo tenemos que trabajar en materia educativa en nuestro país. Hay índices alarmantes, pero si se trabaja en conjunto se pueden revertir. Sé que los medios se mueven por el rating, y tal vez la educación no interesa. Sin embargo, la educación trae rating moral y rating patriótico".

Perazza, en tanto, destacó la conformación sumamente heterogénea del Comité Ejecutivo del Foro (que también integra el Laboratorio de Políticas Públicas de Buenos Aires). "El lema del encuentro no es antojadizo. Educación Pública, Inclusión y Derechos Humanos son los tres ejes fundamentales para pensar la Ciudad y el país en los próximos diez años", señaló.

Nenna, por su parte, sostuvo que "es substancial que haya distintos sectores pidiendo que la educación sea un derecho social. Además, es fundamental la participación popular. La sociedad debe ser protagonista y no espectadora de los cambios que estamos necesitando".

Por último, Cándido González hizo hincapié en la importancia de la educación en todos los sectores. "Con nuestros compañeros de las empresas recuperadas tomamos conciencia de lo necesaria que es la educación y estamos apostando a ella. No hay nada mejor que la educación para llevar adelante los cambios que necesita este país para salir adelante".